![]() |
1.4 Fantazie, intuice
Fantazie znamená obrazotvornost, schopnost vytvářet nové představy na základě dřívějších vjemů a spojovat je do nových celků.
Schopnost postihovat pravdu bez předchozího logického důkazu nazýváme intuicí. Avšak intuitivní “osvícení” se nedostaví bez předchozího studia a bez přípravy k řešení problému. Cestu k intuitivnímu řešení dláždí uvolněné duševní rozpoložení, duševní pohoda, mysl nezatížená starostmi, zoufalým šturmem, příjemné a klidné prostředí. Intuice se může projevit i v polospánku, kdy nás neruší logika. Ne každý intuitivní nápad však musí být “pravdivý”. Racionální logický důkaz pak už není závislý na subjektu ale na faktech.
Fantazie a intuice pomáhají vytvářet tvůrčí osobnost. Tvůrčí myšlení pro tvořivého člověka znamená žít.
1.5 Podíl smyslů na získávání znalostí
Je všeobecně známo, že daleko nejvíc informací o okolním světě získává člověk
zrakem, mnohem méně sluchem a ještě méně ostatními smysly. Proto jsou v životě mnohem více postiženi nevidomí než neslyšící. Nedostatek čichu nás chrání před nepříznivými pachy a zároveň nás připravuje o příjemné vůně květin apod. Člověku však také čich chybí, když nepostřehne životu nebezpečné čichové vjemy (svítiplyn, zkažené potraviny apod.).
Schéma procesu zapomínání.
Důležité je, co si při získávání informací zapamatujeme. Psychologické průzkumy se shodují v tom, že schopnost zapamatovat si něco nového závisí především na způsobu přenosu informace. Podle nich si člověk pamatuje z toho, co slyší 20 %, co vidí 30 %, o čem mluví 70 % a co sám dělá 90 %. Při po
uhém pasivním poslouchání výkladu si tedy uložíme do paměti jen kolem 20 % a zbylých 80 % vůbec nepřijmeme. Proto je nutné na jedné straně mluvené informace doplňovat obrazovými informacemi a na straně druhé přijímané informace souběžně aktivně zpracovávat (psát, kreslit apod.).Paměť máme využívat, cvičit ji, ale nespoléhat jen na ni. Paměť mechanická je pohodlná, ale nejspíše zradí. Paměť logická je pracnější, ale dává trvalejší znalosti.
Jak ovládat proces zapomínání?
