|
Znak Moravy z průčelí bývalého Královského domu v Brně, 2. polovina XIV. století |
| Ing. Stanislav Medřický, CSc., předseda Asociace
AMAVET a Ing.Pavel Čížek, hlavní pořadatel výstavy |
|
|
|
| Petra Řeháková z Gymnázia Velké Pavlovice předvádí svoji soutěžní práci „Diagnostika poruch erytrocytů a počítačové zpracování obrazu v nátěrech periferní krve a kostní dřeně“ |
|
|
„Předmostí dosud nezkoumané“ je archeologický projekt Zdeňka Schenka z Gymnázia v Přerově |
| Miroslav Pošta a Hanuš Seiner z Gymnázia Pardubice předvádějí svůj „Setrvačník na supravodivém poli“ |
|
|
„Program pro využití síly vzduchu na karosérii automobilu“ je projektem Michaela Papežíka ze SPŠ Opava |
| „Účinnost primární protidrogové prevence“ je projekt Veroniky Petrové, Lucie Machalové, Jany Kračmarové a Lukáše Obšasníka z Klasického gymnázia Brno-Žabovřesky |
|
|
Markéta Šlapalová z Gymnázia Vyškov s projektem „Sledování vlivu hypometylačních látek na vývoj a diferenciaci rostliny“ |
| „Korelace mezi reakční rychlostí a intelektem“ je projekt Borise Šimona z Vyšší odborné školy a SPŠ Žďár n. S. |
|
|
David Plandor a Lukáš Kubza z Gymnázia Příbor přišli s projektem „Problematika oxidu dusného a jeho stanovení pomocí plynové chromatografie“ |
| „Využití chátrajících budov ke zpracování odpadu v okrese Opava“ je projekt Václava Kotzura, Stanislava Zyguly, Martina Tribuly, Martina Bohdalovského a Venduly Hustákové ze SPŠ Moravská Ostrava, SOU Opava a Gymnázia Ostrava-Poruba |
|
|
Radim Štrajt z Obchodní akademie a Střední zemědělské školy
Bruntál vytvořil projekt „Naučit se vyzkoušet učivo z biologie“ |
| „Návrh filtru na úpravu pitné vody filtrací přes aktivní uhlí“ je projektem Aleše Melky a Milana Musila ze SPŠ chemické Brno |
|
|
Před vchodem se radí dva z porotců, docent RNDr. Milan Horák, CSc. a Mgr. Dagmar Brožíková z odboru životního prostředí Magistrátu města Brna |
