Jak můžeme pomoci našim romským spoluobčanům, aby se necítili diskriminováni? Projekt integrace romských dětí a mládeže do majoritní společnosti jsme zahájili 4.října 1999, ve spolupráci s obětavými romskými aktivisty. Zde jsou po dvou měsících první výsledky, sledujte náš seriál:

PROJEKT INTEGRACE

19.díl
Pavlína Radlová

Učitelka Speciální školy, Pavlína Radlová, má mezi dětmi značnou autoritu. Svěřují se jí se svými srdečními problémy, i s tím jak to jde ve škole, či doma. Každé setkání s ní je pro děti svátkem.

Pavlína a děvčata
Pavlína a děvčata

Pavlína a kluci
Pavlína a kluci

Dan si přišel pro pochvalu za pololetní vysvědčení
Dan si přišel pro pochvalu
za pololetní vysvědčení

Portréty

Děti přicházejí každý den s žádostí o vyfotografování. Pomocí digitálního fotoaparátu je to snadné. Děti dokáží říci, jaký obrázek chtějí a který se jim líbí. Mají smysl pro kompozici a barvy. Škoda, že zatím nemáme barevnou tiskárnu.

Dnešní část je věnována dvanáctiletému Milanovi, kterému se snažíme pomoci a přivést ho k pravidelné činnosti v Q-klubu, zatím se nám to ale moc nedaří.

Milan jak ho známe
Milan jak ho známe
Milan bojovník
Milan bojovník
Milan s Lukášem
Milan s Lukášem
Milan coby pirát
Milan coby pirát

Milan se již počítá mezi muže
Milan se již počítá mezi muže

-PPr-

Předchozí    Další díl

nros.gif (2746 bytes) phare.gif (1831 bytes)
Činnost Projektu Integrace byla podpořena Nadací rozvoje občanské společnosti z prostředků Evropské Unie v rámci programu Phare.