Jak můžeme pomoci našim romským spoluobčanům, aby se necítili diskriminováni? Projekt integrace romských dětí a mládeže do majoritní společnosti jsme zahájili 4.října 1999, ve spolupráci s obětavými romskými aktivisty. Zde jsou po dvou měsících první výsledky, sledujte náš seriál:

PROJEKT INTEGRACE

7.díl
Doučování

Vracíme se k nejrozsáhlejší a nejvýznamnější činnosti, kterou je doučování. Jana Hejkrlíková a Pavlína Radlová spolu se studenty gymnázia a taky s naším novým asistentem Rudolfem Peštou dvakrát týdně doučují děti ze speciální školy a základních škol. Vysvětlují neznámé pojmy, pomáhají v matematice a češtině.

113.3.1.jpg (5375 bytes)
Jana Hejkrlíková doučuje Radka a Marušku
113.3.2.jpg (6249 bytes)
Pavlína Radlová si povídá s dětmi
nad obrázkovou encyklopedií
113.3.3.jpg (5475 bytes)
Pavlík poznává první písmenka
113.3.4.jpg (5953 bytes)
Ruda Pešta pomáhá Markovi
113.3.5.jpg (5321 bytes)
Starší Eva učí mladší Evu
113.3.6.jpg (5123 bytes)
Magda Kriegrová doučuje Lucku
113.3.7.jpg (5739 bytes)
Petr s pomocí Míry se pokouší
sestavit hlavolam
113.3.8.jpg (6785 bytes)
Josef Spilka doučuje Julíka

 

 Technické kroužky

Některé z dětí se již pomalu začínají zabývat i dalšími činnostmi z nabídky Q-klubu: Počítači, fotografováním, ale taky mechatronikou. Nevíte, co je to mechatronika? Děti si staví ze součástek stavebnice Fischertechnik různé jednoduché ale i složitější mechanismy, připojují je k počítači a sestavují si svůj vlastní počítačový program, kterým svůj výtvor řídí. Je to velmi hodnotná víceoborová činnost.

113.3.9.jpg (5835 bytes)
Marek se právě seznamuje
se stavebnicí Fischertechnik
113.3.10.jpg (5690 bytes)
A tady již vyrobil model
západkového mechanismu
113.3.11.jpg (6743 bytes)
Čtyřkolové vozítko podle
vlastního návrhu
113.3.12.jpg (4993 bytes)
Květuška (5 let) si v kroužku fotografickém
vyzkoušela kontaktní fotografii

 

Portréty

Děti přicházejí každý den s žádostí o vyfotografování. Pomocí digitálního fotoaparátu je to snadné. Děti dokáží říci, jaký obrázek chtějí a který se jim líbí. Mají smysl pro kompozici a barvy. Škoda, že zatím nemáme barevnou tiskárnu.

113.3.13.jpg (6416 bytes)
Honza by se chtěl stát ředitelem Q-klubu
113.3.14.jpg (6826 bytes)
Maruška, Lucka a Evička
113.3.15.jpg (5393 bytes)
Maruška a Petra
113.3.16.jpg (5220 bytes)
Stýská se nám po létě (Simona a Eva)

Předchozí    Další díl

nros.gif (2746 bytes) phare.gif (1831 bytes)
Činnost Projektu Integrace byla podpořena Nadací rozvoje občanské společnosti z prostředků Evropské Unie v rámci programu Phare.